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Una alumna del colegio Heidelberg lanza un proyecto divulgativo sobre riesgos en Internet con el material de PantallasAmigas

Claudia Florido ha diseñado seis cubos interactivos que acercan los riesgos del entorno digital al público infantil Cuando se realizó el programa Cibermanagers en el colegio Heidelberg de Las Palmas, Claudia Florido no tuvo ocasión de participar porque su curso no entraba dentro del plan establecido para ese año. Sin embargo, esta alumna -que actualmente cursa 1º de Bachiller- ha querido emprender por su cuenta una iniciativa de formación en lo relativo a riesgos derivados de las nuevas tecnologías. A través del material divulgativo de PantallasAmigas, la joven ha diseñado un proyecto que pretende acercar a las aulas de Primaria y Secundaria cuestiones de la realidad digital como el ciberbullying, el sexting o el grooming. La iniciativa de Claudia nace como parte del Programa de los Años Intermedios del Bachillerato Internacional (PAI). Su trabajo se ha visto reflejado en seis cubos interactivos con los que los alumnos pueden aprender de una manera muy visual las claves principales de cada tema. Los dados recogen la información que PantallasAmigas pone a disposición del público en sus diferentes plataformas y están pensados para un público infantil y adolescente, ya que “son las edades con las que se comienza a utilizar las nuevas tecnologías”, según explica la propia alumna. Cada cubo abarca un área diferente, a saber: Sexting Sextorsión Ciberbullying Grooming Ciberviolencia de género Tecnoadicción En el siguiente vídeo, la formadora del programa Cibermanagers, María Soriano entrevista...

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Cibermanagers del IES Cairasco de Figueroa dicen «sí» a la ciudadanía digital en Las Palmas

El IES Cairasco de Figueroa comenzaba su andadura el día 18 de octubre en el proyecto Cibermanagers, a través del que confirmaba su apuesta por la educación entre iguales y el uso saludable de Internet. Impulsado por la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, esta iniciativa tiene el compromiso de fomentar una ciudadanía digital responsable. A través de una metodología entendida como aprendizaje servicio, Cibermanagers trata de motivar a la adolescencia para que promueva entre los más jóvenes una interacción adecuada con las nuevas tecnologías.  El instituto cerraba la edición de Cibermanagers de 2018. Como en ocasiones anteriores, se llevó a...

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Cibermanagers en el centro IES Ana Luisa Benítez, Las Palmas de Gran Canaria

A principio del pasado octubre, el centro educativo IES Ana Luisa Benítez de las Palmas de Gran Canaria se sumaba al proyecto Cibermanagers, impulsado desde Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. De esta forma, el colegio apuesta por la ciudadanía digital responsable y la ciberconvivencia. Siguiendo la misma metodología que en ocasiones anteriores, el programa se sucedió en 4 fases diferenciadas. En un primer momento, se impartieron las nociones generales para una vida digital saludable al alumnado de 4º E.S.O. Más tarde, se dedicó una formación específica a los voluntarios/as de este curso. Después, ellos/as...

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La Red, el nuevo azote del profesor [FaroDeVigo.es y LaOpinionCoruna.es]

(Artículo publicado en la versión online del diario Faro de Vigo y en su diario hermano, La Opinión de Coruña.) Unos 400 docentes españoles denunciaron en 2011 haber sufrido burlas y acoso por parte de sus alumnos en internet; Galicia, la única con un protocolo para estos casos. Los profesores ya no solo tienen que aguantar los insultos y las mofas de sus alumnos en clase, sino que cada vez están también más expuestos al llamado ´ciberbullying´. Vídeos en Youtube que muestran cómo imparten clase o riñen a un alumno y caricaturas, insultos o fotomontajes publicados en redes sociales como Facebook o Tuenti son algunas de las formas más frecuentes de esta nueva modalidad de acoso. Galicia es la única comunidad autónoma con una norma propia que regula el protocolo a seguir en estos casos. MARÍA DE LA HUERTA Grabaciones realizadas a escondidas que terminan colgadas en Youtube, fotomontajes obscenos que circulan como la pólvora a través de foros de internet, comentarios hirientes, motes e, incluso, insultos proferidos en redes sociales como Facebook, Twitter o Tuenti. El ciberacoso causa ya casi tanto daño a los profesores como los enfrentamientos o las amenazas que reciben por parte de los alumnos en clase. Las humillaciones al colectivo docente a través de la Red constituyen un fenómeno en aumento por el imparable boom de las nuevas tecnologías entre los más jóvenes y...

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