Tag: ciberacoso escolar

Profesionales educativos de Jerez reciben formación sobre ciberacoso escolar

Cuatro horas de formación intensiva fueron las dedicadas a la intervención titulada “Ciberconvivencia y hábitos seguros en el uso de las TIC” donde además de los aspectos teóricos se presentaron experiencias y recursos de aplicación práctica. Organizada por el Centro de Profesorado de Jerez de la Frontera, el pasado 28 de abril se celebró la jornada impartida por Jorge Flores Fernández y dirigida a equipos directivos, orientadores, educadores sociales, coordinadores de la Red Andaluza de Escuelas y Espacio de Paz (RAEEP) y al profesorado en general de Escuelas Infantiles, Educación Primaria y Secundaria. La actividad formativa en su conjunto...

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Comienza el proyecto Cibermanagers en los institutos de Torrox y Cómpeta [Radio Torrox]

(Noticia publicada en el web de la radio municipal de Torrox, en la región malagueña de la Axarquía, sobre acciones de Cibermanagers en la zona.) Conscientes de los riesgos que corren los menores en redes sociales con insuficientes medidas de protección, miembros del Equipo de Escuela Espacio de Paz de los IES ALFAGUAR e IES JORGE GUILLÉN de Torrox y del IES EL ALMIJAR de Cómpeta, ponen en marcha un proyecto novedoso titulado “Prevención de la violencia entre iguales a través de las nuevas tecnologías”, con la colaboración del Centro de Profesores de la Axarquía. Se trata de sensibilizar y prevenir el ciberacoso escolar, mediante la participación de los propios alumnos. Es un proyecto educativo y solidario en el que se conjugan dos estrategias: 1. Aprendizaje Servicio Solidario (aprender haciendo un servicio a la comunidad): Los alumnos de Secundaria formados en el uso seguro y responsable de Internet transmiten sus conocimientos tanto a niños y niñas de Primaria como a profesorado, padres y madres. 2. Aprendizaje Dialógico (aprender entre iguales): Aprender conocimientos sobre los riesgos de Internet y cómo afrontarlos, actitud de responsabilidad, organización, habilidades comunicativas, etc. Tras realizar un cuestionario sobre “ciberbulling” (acoso en la red) entre el alumnado de los centros participantes, a lo largo de esta semana (del 5 al 9 de Marzo) se impartirán unas clases especiales para formación general del alumnado de Secundaria, dirigidas...

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[Nota de prensa] ¿Cuál es el papel de padres y madres ante el Ciberbullying?

Descarga la nota de prensa en PDF: [download id=”30″] ¿Cuál es el papel de padres y madres ante el Ciberbullying? PantallasAmigas aconseja proteger a las víctimas, renunciar a presunciones y actuar con calma Ayuntamientos como el de Málaga siguen formando a sus trabajadores contra este tipo de delitos La situación de padres y madres cuando descubren que su hijo o hija puede estar siendo víctima de ciberbullying no es nada fácil. Las emociones son intensas y dolorosas, por lo que no es sencillo afrontar el problema de manera adecuada, máxime ante las incertidumbres que se les plantean en este contexto digital vital que viven ahora niños y adolescentes. En las experiencias que se han podido constatar aparecen, por desgracia con demasiada frecuencia, algunas cuestiones que, lejos de ayudar a la resolución del problema, lo enquistan e incluso alientan. Son acciones que afloran, por lo general, fruto del desconocimiento y de la tensión. Si hablamos de ciberbullying escolar, suelen concretarse en una reacción de alguna manera violenta contra quienes suponemos autores del hostigamiento, su entorno o incluso personal del centro educativo. Ello puede conllevar también, al margen de otras consideraciones, una desatención del principal objetivo, que es asistir y proteger a las víctimas, para quienes el director de PantallasAmigas, Jorge Flores, diseñó hace tiempo un decálogo de medidas a tomar. Por esta razón enunciamos tres principios irrenunciables que se han...

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