Tag: edex

Ciberviolencia de género y habilidades para la vida digital

Jorge Flores, fundador y director de PantallasAmigas, ofreció el pasado 22 de abril en Bilbao una ponencia sobre ciberviolencia de género entre adolescentes, además de tratar los retos y oportunidades para la infancia y la adolescencia en el contexto digital. La ponencia estuvo enmarcada en el IV Seminario Internacional Habilidades para la Vida, organizado por Fundación EDEX. Los pasados días 22 y 23 de abril se celebró en el Bizkaia Aretoa de la UPV de Bilbao el IV Seminario Internacional Habilidades para la Vida, organizado conjuntamente por EDEX y el Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Las habilidades para la...

Read More

El XI Seminario Iberoamericano La Aventura de la Vida debate sobre la vida digital en la infancia y adolescencia

Jorge Flores, fundador y director de PantallasAmigas, será uno de los ponentes del seminario que tendrá lugar el próximo 21 de abril en Portugalete, Bizkaia, conde se celebran los 25 años que acaba de cumplir el programa de educación La Aventura de la Vida. ‘La Aventura de la Vida’ es un programa de educación para la salud y formación en valores para escolares de 8 a 11 años, en marcha desde el curso escolar 1989-90. Se centra en la promoción de hábitos saludables y habilidades para la vida , a partir de historias de la vida cotidiana de niñas y...

Read More

PantallasAmigas: Por un uso seguro y saludable de Internet, la telefonía móvil y los videojuegos – Por una ciudadanía digital responsable [Bibliotecas Escolares Argentinas]

(Reseña de PantallasAmigas en el blog de las Bibliotecas Escolares Argentinas.) PantallasAmigas es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia. Seguro, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias Saludable, buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo. Ciberciudadanía, desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades. Experiencia al servicio de la infancia Cuenta con el apoyo de EDEX , organización no lucrativa de acción social con más de 30 años de trayectoria en el impulso del desarrollo integral de la infancia y la adolescencia. Recibe el asesoramiento técnico de Integral de Medios , consultora especializada en educación y nuevas tecnologías desde 1996. Señas de identidad El diseño de las intervenciones se elabora sobre cinco pilares básicos: Utilización de estrategias multicanal de comunicación educativa . Desarrollo de habilidades para la vida de tipo social (empatía..), cognitivo (pensamiento crítico…) y emocional (control de emociones…) Promoción de valores universales como respeto, responsabilidad, justicia, solidaridad, cooperación, participación, equidad, igualdad de oportunidades y cuidado de las demás personas. Transversalidad con otros aspectos educativos (equidad de género, inclusión…) Innovación en procesos, medios, canales y agentes. El sitio en...

Read More

‘Por el uso seguro y saludable de las TIC’, el objetivo de PantallasAmigas [EducacionTresPuntoCero.com]

(Artículo publicado en Educación 3.0, la revista para el aula del siglo XXI) PantallasAmigas es una iniciativa que promueve el ‘Uso seguro y saludable de las TIC’ (Internet, teléfonos móviles o videojuegos) entre la infancia y la adolescencia. Creada en 2004 por EDEX -Educación para la salud y la prevención de la drogodependencia, una organización no lucrativa- comenzó en el País Vasco pero ha ido extendiéndose hasta 14 comunidades autónomas. Desde sus orígenes, EDEX es consciente de que es necesario incorporar las TIC en las estrategias de formación e intervención en el trabajo con la infancia y la adolescencia, así como de los retos que esto supone, siguiendo las experiencias llevada a cabo en otros países, como Canadá, Estados Unidos, Reino Unido o Australia. Las líneas de intervención prioritarias son: Sensibilización y divulgación Información y formación de padres, docentes y otros agentes de intervención educativa Educación y formación de niños y adolescentes Investigación Elaboración de sistemas de apoyo, seguimiento y alerta on line Sus actividades se concretan, entre otras, en: Creación de recursos educativos y divulgativos (guías, materiales multimedia, recursos didácticos on line, web sites de apoyo…) Edición de artículos de opinión y divulgación Diseño y organización de jornadas de divulgación Estudios sobre menores y uso de las TIC Intervenciones en municipios y centros escolares Participación en eventos y colaboración con la administración Apoyo y asesoramiento a menores y...

Read More
Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Ver
Privacidad