{"id":10501,"date":"2010-11-04T17:25:00","date_gmt":"2010-11-04T16:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/en\/seis-razones-para-ubicar-el-ordenador\/"},"modified":"2026-03-18T17:36:21","modified_gmt":"2026-03-18T16:36:21","slug":"seis-razones-para-ubicar-el-ordenador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/en\/seis-razones-para-ubicar-el-ordenador\/","title":{"rendered":"Seis razones para ubicar el ordenador en un lugar com\u00fan del hogar"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" style=\"float: right;\" title=\"Seis razones para ubicar el ordenador en un lugar com\u00fan del hogar\" src=\"http:\/\/blog.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2010\/11\/seis-razones-para-ubicar-el-ordenador-en-un-lugar-comun-del-hogar.png\" alt=\"Seis razones para ubicar el ordenador en un lugar com\u00fan del hogar\" width=\"250\" height=\"176\" hspace=\"8\" vspace=\"5\" \/>Colocar el ordenador en un lugar de tr\u00e1nsito com\u00fan del hogar ven\u00eda siendo una recomendaci\u00f3n habitual. Sin embargo, ha habido opiniones que pueden apuntar en sentido contrario. Ello merece bien la pena una profunda reflexi\u00f3n.<\/p>\n<p>Desde luego, el lugar que ocupe el ordenador de nuestros hijos en el hogar no es la cuesti\u00f3n fundamental para la seguridad y la educaci\u00f3n de hijos e hijas en la Red. No obstante, debe ser una decisi\u00f3n consciente ya que este aspecto puede tener su relevancia y, en esta tarea tan importante y sensible, cualquier elemento de ayuda es bienvenido.<\/p>\n<h2>\u00bfEn qu\u00e9 pensamos cuando hablamos de un lugar com\u00fan para la supervisi\u00f3n?<\/h2>\n<p>Primero, para tratar de fijar un punto de partida com\u00fan, pensemos para este peque\u00f1o ensayo en un chico o una chica de 9 a 13 a\u00f1os. Entendemos que la labor de supervisi\u00f3n b\u00e1sica significa que en alguna ocasi\u00f3n el padre o la madre circula por esa zona com\u00fan del hogar de una forma tal que no puede leer lo que hay en la pantalla. No es una labor de patrulla y mucho menos de espionaje. De manera eventual, o si se da el caso extraordinario ante signos que puedan parecer extra\u00f1os, puede aproximarse a la pantalla, despacio y haci\u00e9ndose notar, y tratar de iniciar una charla en relaci\u00f3n a lo que en ese momento puede estar aconteciendo.<\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es lo que hay que tener presente en todo caso?<\/h2>\n<p>En segundo lugar, veamos cu\u00e1les son los puntos que, por obvios, gozan de un consenso pleno:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes tienen pleno derecho a su privacidad e intimidad, as\u00ed como sus padres el deber de protecci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>El acceso m\u00f3vil a Internet (wi-fi, port\u00e1tiles, tel\u00e9fonos m\u00f3viles, videoconsolas\u2026) vuelve cada menos eficaz la supervisi\u00f3n por proximidad.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Es preciso educar en la confianza y ayudar a la formaci\u00f3n de criterios y capacidades que faculten a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes para la plena autonom\u00eda que han de alcanzar.<\/li>\n<li>Internet no es \u00fanicamente una magn\u00edfica herramienta para el desarrollo de los menores sino un medio o contexto imprescindible y natural para los mismos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Hay una gran diversidad de familias, chavales y circunstancias por lo que no hay recetas universales. Sin embargo, a la hora de dar recomendaciones se debe hablar en general y teniendo en cuanta que muchas personas viven una realidad bastante distante de la de quienes nos dedicamos a tratar estos temas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Existen en ocasiones riesgos que afectan a los menores (<a href=\"http:\/\/www.ciberbullying.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ciberbullying<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.internet-grooming.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">grooming<\/a>\u2026) quienes, recordemos, deben ser objeto de especial protecci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Teniendo todo ello presente, desde <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/\">PantallasAmigas<\/a> abogamos por que, siendo posible, el ordenador no est\u00e9 en una zona aislada sino com\u00fan, especialmente antes del inicio de la adolescencia.<\/p>\n<h2>Seis razones para ubicar el ordenador en un lugar de f\u00e1cil supervisi\u00f3n del hogar:<\/h2>\n<ol>\n<li><strong>Puede ser de gran ayuda en ciertas ocasiones. <\/strong>Sabemos que existen situaciones de riesgo, diversas y cambiantes, y tambi\u00e9n que no todos los menores y sus familias tienen las competencias para evitarlas y hacerlas frente. Es una realidad en la que esta medida puede resultar providencial, siquiera de forma casual. Adem\u00e1s, aunque un 1% puede ser considerado un nivel bajo de prevalencia para un determinado riesgo, hay que recordar que hablamos de menores y que, adem\u00e1s, para ese ni\u00f1o afectado y sus padres, la estad\u00edstica se convierte en un 100%.<\/li>\n<li><strong>La supervisi\u00f3n es una estrategia muy flexible.<\/strong> Supervisar es ver desde la distancia y nos permite adecuar \u00e9sta a las necesidades. Que el ordenador est\u00e9 en un lugar com\u00fan para poder ejercer la labor de supervisi\u00f3n no significa transgredir la privacidad o intimidad del menor. Tampoco presupone la necesaria aparici\u00f3n de riesgos. Es, en este caso, un simple apoyo para la labor de protecci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Se trata de una ayuda no invasiva y no limitante en s\u00ed misma<\/strong>. Con frecuencia se compara la extensi\u00f3n de las conversaciones en las redes sociales con las llamadas de tel\u00e9fono que hac\u00edamos al llegar a casa despu\u00e9s de estar con esas mismas amistades. \u00bfAcaso no pod\u00edamos hablar en casa por tel\u00e9fono en presencia de nuestros padres siempre que no nos escucharan la conversaci\u00f3n? \u00a1Claro que s\u00ed! \u00bfQu\u00e9 problema hay entonces en usar la Red con ellos delante si no leen lo que hacemos? Si hay algo que, siendo un ni\u00f1o, no nos atrevemos a hacer en p\u00fablico quiz\u00e1s tampoco es imprescindible que pueda hacerse en privado, al menos desde el hogar.<\/li>\n<li><strong>Permite intervenir contra el uso abusivo.<\/strong> Es una preocupaci\u00f3n manifiesta y una realidad palpable y creciente que el <a href=\"http:\/\/www.ciberadiccion.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">abuso de la conexi\u00f3n a Internet <\/a>(redes sociales, videojuegos\u2026) resulta un problema en no pocas familias, afectando en ocasiones al rendimiento escolar y al descanso. La zona com\u00fan permite verificar estas situaciones y contribuye a controlarlas.<\/li>\n<li><strong>Ayuda a la detecci\u00f3n de problemas relacionados con Internet.<\/strong> Los estudios manifiestan que, <a href=\"http:\/\/controlparental.wordpress.com\/2010\/10\/25\/la-clave-para-que-los-padres-protejan-a-sus-hijos-en-internet-que-sepan-acudir-a-ellos-al-menor-problema\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ante un problema en la Red, los menores no piden ayuda en casa<\/a>. Sin embargo, cuando lo tienen, lo manifiestan externamente como cualquier otro. Ver sus reacciones ante la pantalla e incluso la frecuencia e intensidad de uso de la misma puede ponernos sobre la pista.<\/li>\n<li><strong>Normaliza e integra la vida online de los menores en la vida familiar.<\/strong> Lejos de criminalizar la Red y ponerla bajo sospecha, puede suponer un ejercicio de normalizaci\u00f3n. Se recomienda encarecidamente que <a href=\"http:\/\/riesgosinternet.wordpress.com\/2010\/11\/02\/poner-el-ordenador-en-el-salon-permite-compartir-la-vida-digital-entre-padres-e-hijos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">adultos y menores compartan el espacio digital<\/a> y no constituya \u00e9ste precisamente un entorno m\u00e1s de disgregaci\u00f3n. Empecemos pues por evitar los tabiques.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Puede resultar inc\u00f3modo, pero creemos que aporta muchas ventajas sin apenas inconvenientes en una labor tan importante como es contribuir al disfrute pleno y saludable de la Red por parte de la infancia y la adolescencia.<\/p>\n<p align=\"right\"><strong><a href=\"http:\/\/www.jorgefloresfernandez.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jorge Flores Fern\u00e1ndez<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Director de <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/\">PantallasAmigas<\/a><\/p>\n<p>Publicado por <a href=\"http:\/\/www.twitter.com\/JorgeFloresPPAA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jorge Flores Fern\u00e1ndez <img decoding=\"async\" style=\"margin-left: -2px;\" src=\"http:\/\/blog.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/t_mini-a.png\" alt=\"Sigue al director de PantallasAmigas en Twitter\" align=\"absmiddle\" \/><\/a> previamente en UnBlogEnRed.<\/p>\n<p>Fuente: <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/proteccion-infancia-consejos-articulos\/seis-razones-para-ubicar-el-ordenador-en-un-lugar-comun-del-hogar.shtm\">PantallasAmigas<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Colocar el ordenador en un lugar de tr\u00e1nsito com\u00fan del hogar ven\u00eda siendo una recomendaci\u00f3n habitual. 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