{"id":10931,"date":"2010-02-01T12:25:00","date_gmt":"2010-02-01T11:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/en\/diez-buenas-razones-para-votar\/"},"modified":"2026-03-18T12:49:06","modified_gmt":"2026-03-18T11:49:06","slug":"diez-buenas-razones-para-votar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/en\/diez-buenas-razones-para-votar\/","title":{"rendered":"Diez buenas razones para votar a PantallasAmigas en los Premios Chavales"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2010\/01\/vota-por-pantallasamigas-premios-chavales2010.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-233 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2010\/01\/vota-por-pantallasamigas-premios-chavales2010-300x165.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"165\" srcset=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2010\/01\/vota-por-pantallasamigas-premios-chavales2010-300x165.png 300w, https:\/\/www.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2010\/01\/vota-por-pantallasamigas-premios-chavales2010.png 490w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Se celebra la primera edici\u00f3n de los Premios Chavales y <a href=\"http:\/\/www.premioschavales.es\/mejor_iniciativa_privada.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PantallasAmigas es finalista en la categor\u00eda \u201cMejor iniciativa privada TIC\u201d<\/a>. Hasta el pr\u00f3ximo <b>3 de febrero<\/b> puedes apoyarnos con tu voto.<\/p>\n<p>Como hay otras meritorias candidaturas, <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/\">PantallasAmigas<\/a> quiere darte diez buenas razones por las que nos atrevemos a pedirte el voto.<\/p>\n<p>1) <b>Por su larga e intensa labor exclusiva por el uso seguro y saludable de las TIC y la ciudadan\u00eda digital responsable.<\/b><\/p>\n<p>PantallasAmigas cumpli\u00f3 en 2009 su quinto aniversario desde que naciera por y para la protecci\u00f3n y la promoci\u00f3n de la infancia en relaci\u00f3n con el uso de las TIC. Son <b>m\u00e1s de cinco a\u00f1os<\/b> dedicados, de manera exclusiva, a la infancia y la adolescencia y su relaci\u00f3n con Internet, la telefon\u00eda m\u00f3vil y los videojuegos.<\/p>\n<p>2)<b> Por su apuesta por la innovaci\u00f3n.<\/b><\/p>\n<p>Todos los proyectos promovidos por PantallasAmigas presentan un notable grado de innovaci\u00f3n puesto que su labor ha consistido en aportar propuestas efectivas a problemas emergentes. Son muchos los ejemplos, pero citando algunos:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ciberbullying.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i>Ciberbullying. Gu\u00eda para madres, padres y personal docente<\/i><\/a> (2006), primera publicaci\u00f3n espa\u00f1ola sobre esta tem\u00e1tica en la que realiza una intensa labor de prevenci\u00f3n y que se ha completado con diversos materiales y acciones. (<a href=\"http:\/\/www.ciberbullying.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.ciberbullying.com<\/a>)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.secukid.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">SecuKid<\/a>, primer juego para m\u00f3viles sobre uso seguro de Internet, en colaboraci\u00f3n con Inteco (www.secukid.es).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.e-legales.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i>Gu\u00eda e-Legales para la gente legal de Internet<\/i><\/a>, ha sido el primer e imprescindible acercamiento pr\u00e1ctico a los aspectos legales que afectan a los adolescentes online. (<a href=\"http:\/\/www.e-legales.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.e-legales.net<\/a>)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/internetamiga-iniciativa-educativa-para-adolescentes\/\">INTERNETamiga<\/a> como primera experiencia internacional para poner al alcance de toda la ciudadan\u00eda de habla hispana recursos accesibles y gratuitos para participar activamente el D\u00eda de Internet. (<a href=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/internetamiga-iniciativa-educativa-para-adolescentes\/\">www.internetamiga.net<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, PantallasAmigas ha estado estrechamente involucrada en tres de los hitos m\u00e1s relevantes de 2009 en el \u00e1mbito de los menores y el uso sin riesgos de las tecnolog\u00edas:<\/p>\n<ul>\n<li>I Congreso Internacional <a href=\"http:\/\/menoresenlastic.fundacionctic.org\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/Quiero-decir%E2%80%A6.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cMenores en las TIC\u201d<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.inteco.es\/Seguridad\/Observatorio\/Estudios_e_Informes\/Estudios_e_Informes_1\/Estudio_ninos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estudio sobre h\u00e1bitos seguros en el uso de las TIC<\/a> por ni\u00f1os y adolescentes y e-confianza de sus padres. Inteco.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aetical.com\/contenidos.php?ref=38;&amp;id_menu=85\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Proyecto D\u00e9dalo<\/a>, impulsado por AETICAL, y que incluye una intervenci\u00f3n en m\u00e1s de 100 centros escolares y el estudio <i>H\u00e1bitos de uso de Internet de alumnos de 6\u00ba de Primaria de Castilla y Le\u00f3n<\/i>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>3)<b> Por la calidad del trabajo realizado.<\/b><\/p>\n<p>PantallasAmigas ha visto reconocida su labor en diferentes ocasiones, teniendo ligar la m\u00e1s significativa en Octubre de 2008, con el reconocimiento como <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/pantallasamigas-participa-en-la-Jornada-de-buenas-practicas-en-el-Uso-de-las-tecnologias-octubre-2008.shtm\">buena pr\u00e1ctica para la infancia y la adolescencia en el uso de las Nuevas Tecnolog\u00edas <\/a>por parte de red.es.<\/p>\n<p>Por otro lado, ha merecido la confianza de significativas instituciones como el <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/el-defensor-del-menor-presenta-una-guia-para-reducir-las-ilegalidades-que-los-menores-cometen-en-la-red-mayo-2009.shtm\">Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid<\/a>, el <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/un-recurso-educativo-para-prevenir-el-Ciberbullying-es-editado-por-el-ararteko-febrero-2008.shtm\">Ararteko \u2013 Defensor del Pueblo Vasco<\/a>, el <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/el-defensor-del-pueblo-de-castilla-la-mancha-protege-a-los-menores-en-internet-may-2009.shtm\">Defensor del Pueblo de Castilla-La Mancha<\/a> o la <a href=\"http:\/\/www.avpd.euskadi.net\/s04-redaneto\/es\/contenidos\/informacion\/redaneto\/es_redaneto\/animaciones.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Agencia Vasca de Protecci\u00f3n de Datos<\/a>.<\/p>\n<p>4) <b>Por la obtenci\u00f3n y gesti\u00f3n de sus recursos y su retorno a la sociedad.<\/b><\/p>\n<p>PantallasAmigas no est\u00e1 impulsada por ninguna entidad p\u00fablica sino que nace en el seno de la <b>iniciativa privada de acci\u00f3n social y sin apoyo institucional<\/b>. Adem\u00e1s, no ha sido financiada por ninguna convocatoria de ayudas del gobierno ni tampoco ha recibido fondos europeos.<\/p>\n<p>Ello significa que debe procurar sus propias fuentes de ingresos y equilibrar sus presupuestos para garantizar su sostenibilidad. A pesar de ello, los exigentes criterios de gesti\u00f3n y la gran implicaci\u00f3n de las personas que hacen posible cada proyecto permiten poner a disposici\u00f3n de la sociedad de forma totalmente gratuita proyectos relevantes, entre los que se pueden citar:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ciberbullying.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ciberbullying.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.internet-grooming.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Internet-grooming.net<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.sexting.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sexting.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.e-legales.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">e-Legales.net<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/internetamiga-iniciativa-educativa-para-adolescentes\/\">InternetAmiga.net<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/pantallasamigas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Animaciones did\u00e1cticas<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>5) <b>Por su esp\u00edritu de colaboraci\u00f3n y cooperaci\u00f3n.<\/b><\/p>\n<p>PantallasAmigas colabora de manera totalmente gratuita con agentes diversos que realizan una labor para la promoci\u00f3n del uso seguro de las TIC.<\/p>\n<ul>\n<li>Red.es: art\u00edculos divulgativos en el <a href=\"http:\/\/www.unblogenred.es\/autores-de-un-blog-en-red\/?page=2&amp;user=JorgeFlores-(PantallasAmigas)\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">blog de Red.es<\/a><\/li>\n<li>Inteco: art\u00edculos divulgativos en el <a href=\"http:\/\/www.inteco.es\/blog\/Seguridad\/Observatorio\/BlogSeguridad\/Articulo_y_comentarios?postAction=getDetail&amp;blogID=1000077536&amp;articleID=1000155923\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">blog del Observatorio de Seguridad de Inteco<\/a><\/li>\n<li>Inteco: <a href=\"http:\/\/www.navegacionsegura.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Web site con el juego TRIVIRAL<\/a> para informar sobre grooming, ciberbullying y malware: <a href=\"http:\/\/www.navegacionsegura.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.navegacionsegura.es<\/a><\/li>\n<li>RedTIC (red de centros educativos TIC): cesi\u00f3n del juego online <i><a href=\"http:\/\/www.redtic.es\/content\/view\/4254\/410\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Amistades en el chat<\/a><\/i> con motivo del D\u00eda de Internet 2009.<\/li>\n<li>Junta de Andaluc\u00eda: <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/pantallasamigas-en-una-mesa-de-trabajo-relacionada-con-el-decreto-del-menor-enero-2008.shtm\">mesas de trabajo sobre la implementaci\u00f3n de los portales relativos al Decreto del Menor<\/a>.<\/li>\n<li>Fundaci\u00f3n D\u00e9dalo: <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/fundacion-dedalo-celebra-la-ii-semana-de-la-seguridad-informatica-abril-2008.shtm\">colaboraci\u00f3n con Fundaci\u00f3n D\u00e9dalo en la Semana de la Seguridad 2008<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.pantallasamigas.net\/actualidad-pantallasamigas\/pantallasamigas-junto-con-la-fundacion-dedaloporuna-internet-sin-riesgos-marzo-2009.shtm\">2009<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>6) <b>Por el impulso de desarrollo de habilidades para la vida y el enfoque de promoci\u00f3n de valores para la ciudadan\u00eda digital activa y responsable.<\/b><\/p>\n<p>Aunque las labores de supervisi\u00f3n y control parental son necesarias, especialmente en las edades m\u00e1s tempranas, trabajamos para capacitar a los propios menores de manera que sean desarrollen las habilidades que les van a permitir enfrentarse de forma aut\u00f3noma y exitosa a los retos que las TIC a veces plantean:<\/p>\n<ul>\n<li>Habilidades sociales e interpersonales: comunicaci\u00f3n, empat\u00eda&#8230;<\/li>\n<li>Habilidades cognitivas: pensamiento cr\u00edtico, pensamiento creativo, autoconocimiento&#8230;<\/li>\n<li>Habilidades para el manejo de la tensi\u00f3n y el estr\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por otro lado, Internet son sus usuarios y, por ello, la promoci\u00f3n de valores universales y su manifestaci\u00f3n online son fundamentales para conseguir ciudadanos digitales plenos, proactivos y responsables en un contexto de saludable ciberconvivencia.<\/p>\n<p>7) <b>Por su visi\u00f3n y enfoque favorable hacia las TIC.<\/b><\/p>\n<p>La posici\u00f3n de PantallasAmigas respecto al uso de las TIC es netamente positiva, si bien el primer paso debe ser restar peso al sustraendo, al impacto de los riesgos.<\/p>\n<p>Aunque debe cumplir una misi\u00f3n de alertar a la ciudadan\u00eda, el enfoque huye de la alarma social y presenta una cara amable, amiga. La estrategia de comunicaci\u00f3n audiovisual escapa al dramatismo e incluye notas de humor.<\/p>\n<p>Un claro ejemplo es la <a href=\"https:\/\/www.pantallasamigas.net\/internetamiga-iniciativa-educativa-para-adolescentes\/\">iniciativa INTERNETamiga (www.internetamiga.net)<\/a> que presenta la Red como una herramienta para descubrir, para compartir, para opinar y para actuar.<\/p>\n<p>8) <b>Por su amplio impacto.<\/b><\/p>\n<p>PantallasAmigas ha desarrollado actuaciones en la pr\u00e1ctica totalidad de la geograf\u00eda espa\u00f1ola y, en concreto, en las siguientes Comunidades Aut\u00f3nomas: Navarra, Asturias, Cantabria, Pa\u00eds Vasco, Catalu\u00f1a, Castilla-Le\u00f3n, Castilla-La Mancha, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Islas Canarias, Arag\u00f3n y Regi\u00f3n de Murcia.<\/p>\n<p>Las acciones han sido muy diversas. En ocasiones la labor ha tenido lugar a nivel institucional y estrat\u00e9gico y, en otras, el trabajo ha sido de campo con docentes, padres, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n<p>9) <b>Por su intervenci\u00f3n con el conjunto de agentes implicados.<\/b><\/p>\n<p>El uso de las TIC es transversal porque afecta a instancias muy diversas (educaci\u00f3n, infancia, sociedad de la informaci\u00f3n, justicia, consumo\u2026) y vertical, puesto que implica a toda la cadena de agentes de un sector (por ejemplo, en educaci\u00f3n, desde la administraci\u00f3n p\u00fablica a los padres, pasando por los centros educativos, el profesorado y el personal docente).<\/p>\n<p>PantallasAmigas tiene clara esta visi\u00f3n y por ello ha trabajado tanto en acciones concretas como en planes integrales con agentes diversos, como pueden ser:<\/p>\n<ul>\n<li>Defensor\u00edas del pueblo o del menor.<\/li>\n<li>Departamentos auton\u00f3micos de innovaci\u00f3n o educaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Concejal\u00edas de educaci\u00f3n o infancia.<\/li>\n<li>Asociaciones empresariales del sector TIC.<\/li>\n<\/ul>\n<p>10) <b>Por la diversidad y el car\u00e1cter integral de sus acciones.<\/b><\/p>\n<p>PantallasAmigas da forma a su misi\u00f3n mediante diferentes tipos de intervenciones, independientes y complementarias, entre las que se pueden citar:<\/p>\n<ul>\n<li>Creaci\u00f3n de materiales y recursos did\u00e1cticos on line y off line<\/li>\n<li>Edici\u00f3n de art\u00edculos de opini\u00f3n y divulgaci\u00f3n<\/li>\n<li>Dise\u00f1o y organizaci\u00f3n de jornadas de difusi\u00f3n<\/li>\n<li>Desarrollo de estudios sobre menores y el uso de las TIC<\/li>\n<li>Intervenciones en municipios y centros escolares<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n en eventos y colaboraci\u00f3n con la administraci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por todo ello, nos gustar\u00eda obtener tu apoyo y conseguir un premio que nos animar\u00eda a todo el personal de PantallasAmigas a seguir trabajando, si cabe, con m\u00e1s ganas y entusiasmo. Puedes hacerlo <a href=\"http:\/\/www.premioschavales.es\/mejor_iniciativa_privada.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">usando este link<\/a>.<\/p>\n<p><b>Gracias por adelantado.<\/b> El equipo de PantallasAmigas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blog.pantallasamigas.net\/wp-content\/uploads\/2010\/02\/logo-pantallasamigas-5aniv.png\" alt=\"PantallasAmigas: Quinto aniversario: 2004-2009\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se celebra la primera edici\u00f3n de los Premios Chavales y PantallasAmigas es finalista en la categor\u00eda \u201cMejor iniciativa privada TIC\u201d. Hasta el pr\u00f3ximo 3 de febrero puedes apoyarnos con tu voto. 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