Category: Habilidades para la vida digital

Repsol lanza la campaña #QuéTalEnElCole contra el bullying y el ciberacoso escolar

Dando continuidad a la campaña Stop Bullying  iniciada en 2017 para luchar contra el acoso escolar, este nuevo Repsol reafirma y potencia su apoyo intentando llegar a todos los ámbitos de actuación.    “¿Qué tal en el cole?” pretende fomentar el diálogo entre padres, profesorado e hijos para prevenir, detectar y acabar con el bullying, con la ayuda de psicólogos y expertos de varios ámbitos. Establece como objetivo convertir el camino hacia el colegio o su salida, en momentos para hablar y conectar con los hijos. Invita a padres y madres a sumarse empezando por un simple #QuéTalEnElCole.   De la mano de Patricia Ramírez, nombrada recientemente la psicóloga más influyente de España,  la iniciativa ofrece en la web de la campaña y en redes sociales pautas para explicar a las familias las claves del acoso escolar. De esta forma podrán trabajar con sus hijos e hijas en lo relativo a la prevención, detección temprana e intervención en casos de acoso escolar y ciberbullying.   Encuentro sobre bullying Además, este próximo lunes 15 de Octubre a las 18:30, en el Campus Repsol de Madrid, tendrá lugar un evento sobre bullying en forma de encuentro que reunirá a diversas personas expertas y celebridades bajo la dirección de Angie Rigueiro. Se abordará el acoso escolar de forma directa y en no más de 15 minutos desde diferentes ángulos, descubriendo las herramientas para prevenir, detectar y...

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Cibermaganers en el CE IES Juan Ramón Jiménez, Las Palmas de Gran Canaria

La Cooperativa de Enseñanza IES Juan Ramón Jiménez de Las Palmas de Gran Canaria comenzó su participación en el proyecto Cibermanagers impulsado desde la concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.   Las características del centro propiciaron que la realización del proyecto fuera una tarea sencilla para el propio centro y el alumnado. Está rodeado de naturaleza, las aulas son algo diferentes a las ordinarias puesto que no es un edificio cerrado, el número de alumnado es menor, teniendo un solo curso de 3º de ESO y de 1º de ESO. Con esto también se reflejaba la confianza y familiaridad que se respiraba en el centro con el profesorado y alumnado.   Pudimos destacar que a la hora de trabajar en grupo y en las formaciones, el alumnado se conocía por lo que ya existía confianza entre ellos/as. Cuando organizamos los grupos de trabajo, decidieron trabajar conjuntamente porque eran únicamente 7 personas. De esa manera, se comprobó en las sesiones la unión, el respeto y compañerismo que había.   La sesión de intervención con los más jóvenes fue muy positiva. El grupo de Cibermanagers supieron crear muy buen clima, haciendo hincapié en el respeto que tenían que tener todos/as y, además, el cómo centraron la sesión hizo que hubiera una participación fantástica: hacían muchas preguntas para que el alumnado de 1º de ESO pudiera reflexionar...

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PantallasAmigas colabora ACMIL por las personas con discapacidad intelectual ligera e inteligencia límite

La jornada “Juntos no hay límite” organizada por ACMIL, Asociación Castellano Manchega de Personas con Discapacidad Intelectual Ligera e Inteligencia Límite se celebra en Albacete el próximo 23 de Octubre. PantallasAmigas aportará su experiencia para avanzar en el camino de la incorporación de estos colectivos al uso de Internet, redes sociales y móviles. Conscientes de que las personas con discapacidad intelectual o inteligencia límite necesitan beneficiarse de pleno de las ventajas de las tecnologías de Internet es importante trabajar en su inclusión digital sin riesgos. Este es el tema que se abordará desde PantallasAmigas en el marco de la jornada que tendrá lugar en la Diputación de Albacete y cuyo programa es el siguiente: Lugar: Diputación de Albacete (Paseo de la Libertad, 5). Programa:  VI Jornadas de Sensibilización ACMILL...

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Cibermaganers en el Colegio IES De Tafira–Nelson Mandela, Las Palmas de Gran Canaria

El Instituto de Educación Secundaria De Tafira – Nelson Mandela de Las Palmas de Gran Canaria comenzó su participación en el proyecto Cibermanagers impulsado desde la concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. Durante las primeras dos fases donde se exponía al alumnado de 4º de ESO todo el abanico de riesgos y oportunidades de la Red se realizaron muy positivamente dado el buen comportamiento mostrando en todo momento que ayudaba a tener un clima en el aula. El voluntariado denominado Cibermanagers se implicaron muchísimo en la búsqueda de contenido y realización del material que tenían que posteriormente exponer al grupo de 1º de ESO. Además, no solo se limitaron a realizar una exposición oral, el grupo que trabajó más específicamente el bullying y ciberbullying elaboraron varias dinámicas: Una de las ellas consistía en buscar y clasificar las características del bullying, ciberbullying y las que ambas compartían. Se repartía una imagen y las características para que después el alumnado de 1º de ESO encajara cada una. Una vez encontrada la imagen y característica tenían que pegarla en la pizarra en la columna de bullying o ciberbullying. Después, una cibermanager fue repasando en voz alta como se había hecho la clasificación y, conjuntamente se aclaraba si se podía dar o no en ambos casos. En el siguiente vídeo se puede ver cómo fue la dinámica: Las...

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Cibermanagers en el Colegio Heidelberg, Las Palmas de Gran Canaria

El Colegio IES Heidelberg de Las Palmas de Gran Canaria comenzó su participación en el proyecto Cibermanagers impulsado desde la concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. Los 70 estudiantes de 3º de ESO que recibieron la formación general tuvieron una acogida de contenido además de una participaron considerable. Sobre todo, mostraron gran interés en la privacidad de las redes sociales. Es mencionable la sorpresa, en general, que tuvieron al darse cuenta de la escasa información que manejaban sobre los datos que comparten en sus redes sociales y cómo son o pueden ser utilizados. Después de la sesión de formación general, se trabajó con el voluntariado denominados Cibermanagers que posteriormente enseñaron los conocimientos aprendidos a cursos inferiores. En esta segunda fase, trabajaron en grupos más pequeños y cada uno de ellos se encargaba de una temática distinta. Los grupos eran muy autónomos y trabajaron de manera satisfactoria. Se pudo apreciar además un buen desarrollo del pensamiento crítico sobre la temática preguntando reflexiones acerca de la privacidad, la vulnerabilidad a la que nos exponemos y las pocas facilidades que se ofrecen para controlarlo. Una vez tenían preparado el temario y el PowerPoint se decidió impartir la sesión en el aula de 1º de ESO. El grupo Cibermanagers, dentro de su diversidad, supieron explicar los temas trabajados y defenderse antes todas las preguntas expuestas. En estas sesiones...

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Educational Resources

Sexting
"Think before you sext" campaign
Safe Social Media
Educational multimedia for the safe use of Social Media
Safe and Healthy Use of Internet
Guide for Teachers and Educators
Isabell and her Cell
Educational program for the healthy use of smartphones
Guide on Sexual Violence on the Internet
Guide for the prevention of gender based sexual digital violence
Amy_16, a story of sextortion
Educational multimedia for the prevention of sextortion and gender based digital violence
Guide on Gender Based Digital Violence
Gender based and sexual violence in adolescence. Support guide for professionals
SmartPRIVIAL App
SmartPRIVIAL, trivial for an intelligent management of the privacy
Cyberbullying intervention protocol for school
EMICI intervention protocol to face cyberbullying at schools
Peter and Twitter
Project for the education for coexistence and digital citizenship
LookAfterYourImageOnLine
Think before you post!
BewareOfTheWebcam
Safe use of the webcam
e-Legals
Guide on legal aspects of Internet
Privacy Simulator
Social media privacy simulator game
Netiquette yourself
Social Media Netiquette for young people
Cybermanagers
Solidarity Service Learning for the safe and healthy use of ICT
NOTAGSwithoutPermission
Campaign to avoid being tagged without permission on Social Networks
Stop Cyberbullying KIT
Toolkit for Cyberbullying prevention
Cyberbullying Pack
Educational multimedia Pack; Didactic resources for Cyberbullying prevention
Cyberbullying Guide
Guide for parents and teachers (Authour: Parry Aftab)
Internet with less risks
Guide for parents (Author: Parry Aftab)
Navegacionsegura.es
Online game for promoting a safer Net
TAGSwithoutPROBLEMS
Promoting safe and responsible use of tags
SecuKid Educational game for cellphones
Fight against malware, grooming and cyberbullying
Reda and Neto
Taking care of personal data
Bit Boys
Children rights protection on Internet
The ten keycodes
Educational multimedia Pack: For a safe use of Internet
Windows
Educational multimedia Pack: Enjoy Internet... without getting trapped in the Net
INTERNETfriend
Educational initiative for adolescents: DISCOVER, OPINE, ACT
Ciberalerta.info
Surveillance system for ICT risks prevention
DisfrutalaRED
Enjoy the Net safely
InfanceandTechnology
Didactic resource for kids

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