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Diez claves para la protección online de la infancia y la adolescencia

Jorge Flores Fernández – Febrero 2011 Promover un contexto online más respetuoso y seguro con los menores es un reto diario y exigente. Las intervenciones diarias son necesarias, pero es imprescindible la reflexión sobre el modelo y las directrices que guían esta labor a medio y largo plazo y, sobre todo, cómo conseguir la mayor eficiencia. Hace unos días se celebraba el Día Internacional de la Internet Segura 2011, una fecha señalada para llamar la atención sobre la necesidad de una Red más amable con los más pequeños. Participaron numerosas organizaciones e instituciones aportando su grano de arena por la noble causa. Fue un día señalado que invita a la reflexión y que nos ha llevado a confirmar la relación de áreas de mejora que identificamos hace tiempo en materia de políticas públicas relacionadas con el uso seguro y saludable de las TIC por parte de la infancia y adolescencia. Desde 2004, en PantallasAmigas hemos venido trabajando en este ámbito con la mirada puesta en países que nos superaban en cuanto al grado de penetración de las TIC en la sociedad (Canadá, Estados Unidos, Australia, Reino Unido, Finlandia, Suecia…) y en las políticas que en materia de uso sin riesgos de Internet se promovían en la Unión Europea iniciadas con el Programa “Safer Internet” (1999-2004). Esta experiencia y el trabajo de campo nos lleva a decir que nos queda...

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VII curso Pantallas Sanas: las pantallas escenario de promoción de la salud

Contará con la participación de Dolors Reig, Mariano Hernán, PantallasAmigas, Spider … y presenta la Guía de Consejos de Nuevas Tecnologías 2.0 en Familia, realizada por Carlos Gurpegui. Octubre 2010 Un año más esta iniciativa aporta a la comunidad educativa y a los profesionales de la promoción de la salud en general y en relación a las TIC y los menores en particular un intenso y prometedor programa que aporta conceptos y aplicaciones práctica. Pantallas Sanas es un proyecto que sigue destacando por su enfoque y aproximación siempre interesante a la nueva realidad digital, que no virtual. Los objetivos de la misma son: Facilitar un espacio para el intercambio de experiencias con las Tecnologías de la Información y el Conocimiento (TIC) y la Educación para la Salud. Profundizar en la fenomenología de las pantallas y nuevos medios de comunicación: televisión, videojuegos, Internet, dispositivos móviles y publicidad. Analizar las TIC en el proceso de enseñanza/aprendizaje aplicado a las áreas curriculares específicas, interdisciplinares y transversales. Proporcionar orientaciones para abordar las TIC desde la Educación para la Salud, teniendo en cuenta: Actitudes, conductas y entornos saludables; Consumos y adicciones; Sociabilidad y hábitos; Pautas para la promoción de la salud; Intervenciones socioeducativas. PantallasAmigas (@PantallasAmigas) aportará el segundo día la sesión titulada “Convivencia con las nuevas tecnologías: nuevos retos, nuevos recursos” a cargo de Jorge Flores (@JorgeFloresPPAA ). Ver Programa del VII Curso Pantallas...

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Jorge Flores Fernández

  Fundador y Director de PantallasAmigas Fundador y Director de PantallasAmigas desde 2004. Licenciado en Informática por la Universidad de Deusto. Especializado en educación, ciudadanía y bienestar digital. Autor de múltiples guías para familias y profesionales y de recursos didácticos y campañas multimedia de prevención y sensibilización sobre riesgos como el ciberbullying, el grooming, el sexting, la sextorsión, la ciberviolencia de género, la desinformación, las tecnoadicciones y la privacidad online.. Ha comparecido en tres ocasiones ante Congreso (2014 y 2017) y Senado (2013) en cuestiones relativas a menores de edad e Internet o la ciberviolencia de género. De igual forma, y con temáticas específicas como el ciberacoso escolar, el ciberacoso a mujeres y el acceso a la pornografía online por parte de los menores de edad ha comparecido en comisiones diversas instituciones autonómicas como las Cortes Valencianas, el Parlamento de Andalucía o el Parlamento de Andalucía. Ha colaborado como docente en diversos cursos universitarios y de verano (UNIA, UPSA, UNED, EHU-UPV, UD…) También ha participado en diferentes foros internacionales tanto de Europa como de América Latina (México, Brasil, Costa Rica, El Salvador) y ha sido consultor y formador para la UNODC (Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito) en el área de prevención del cibercrimen contra menores de edad. Jorge Flores Fernández / Contacto Intervenciones profesionales Organización de congresos y jornadas de difusión Infancia y...

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Sensibilización y Prevención

    Creación de materiales y recursos didácticos “Internet con los menores riesgos. Guía para madres y padres” Temática: prevención riesgos Internet menores, riesgos redes sociales, grooming, ciberacoso, ciberbullying, privacidad… “Las Diez Claves”. Temática: prevención riesgos Internet menores, uso seguro y responsable, riesgos redes sociales, grooming, ciberbullying, privacidad… “Ciberbullying”. Temática: prevención riesgos Internet y telefonía móvil o celular menores, uso seguro y responsable, ciudadanía digital, riesgos redes sociales, ciberbullying, privacidad… “Ventanas. Una aventura real en un mundo virtual”. Pack didáctico multimedia. Temática: prevención riesgos Internet menores, riesgos redes sociales, grooming, ciberacoso, ciberbullying, privacidad, identidad digital, ergonomía, uso seguro y saludable, ciudadanía digital responsable… “Ciberbullying. Guía para madres, padres y personal docente”. Temática: prevención riesgos Internet y telefonía móvil o celular menores, uso seguro y responsable, ciudadanía digital, riesgos redes sociales, ciberbullying, privacidad… “e-Legales. Guía para la gente legal de Internet”. Temática: prevención riesgos Internet y telefonía móvil o celular menores, uso seguro y responsable, ciudadanía digital, riesgos redes sociales, ciberbullying, privacidad, protección de datos personales, uso de la imagen… “Secukid, juego educativo para móviles sobre seguridad”. Temática: prevención riesgos Internet y telefonía móvil o celular menores, uso seguro y responsable, ciudadanía digital, riesgos redes sociales, ciberbullying, ciberacoso, privacidad, protección de datos personales, uso de la imagen, seguridad del equipo… Recurso educativo online www.navegacionsegura.es. Temática: prevención riesgos Internet y telefonía móvil o celular menores, uso seguro y responsable, ciudadanía digital,...

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PantallasAmigas celebra su quinto aniversario

Fue hace 5 años cuando PantallasAmigas comenzó a preguntarse cómo fomentar el uso sin riesgos de Internet entre los menores Enero 2009 A lo largo de 2009 la iniciativa PantallasAmigas celebra sus cinco años de actividad por la promoción de un uso seguro y saludable de las tecnologías por parte de los menores. Con un énfasis por la educación sustentada en el promoción de habilidades para la vida en los menores basada en estrategias de comunicación educativa y con una concepción de la salud plena (según la OMS: completo bienestar físico, mental y social) continúa su andadura estimulada por los logros conseguidos y la seguridad de que el esfuerzo es necesario y debe ser mantenido. Sus labores se han centrado en: La generación de materiales de formación y divulgación que permitan llevar a escala la acción preventiva. El asesoramiento a instituciones y organismos interesados en trabajar por la seguridad de los menores. Las labores de divulgación con charlas y talleres a padres y madres, docentes, profesionales de la educación, niños y adolescentes. La participación en eventos, foros, grupos de opinión y medios de comunicación. Además de presentar una atención global al fenómeno independiente del canal tecnológico o dispositivo (Internet, telefonía móvil o videojuegos online) los retos prioritarios son el ciberbullying y el grooming, dos de las prioridades marcadas por los nuevos planes de la Unión Europea en la materia...

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