PantallasAmigas alerta del incremento de problemas relacionados con nuevas formas de violencia sexual en el entorno digital como la sextorsión y el acoso sexual por Internet. Estos delitos afectan a adolescentes, pero también encuentran víctimas entre las mujeres adultas.
Read MoreDescarga la nota de prensa en PDF: [download id=”20″] El Colegio Calasanz de Vitoria-Gasteiz ha albergado un curso para que los familiares de los menores se sensibilicen sobre el uso que hacen éstos de las herramientas online. Los padres y madres de alumnos del Colegio Calasanz de Vitoria-Gasteiz se han adentrado en la vida digital de sus hijos a través del curso “Uso Seguro y Saludable de Internet y Redes Sociales” en el que han aprendido sus hábitos y usos más comunes en Internet, los peligros que entrañan, y las posibilidades y funcionamiento de Tuenti, una de las redes sociales con mayor penetración entre los menores. Estas jornadas teórico-prácticas, organizadas por el AMPA del colegio Calasanz y PantallasAmigas, han tenido lugar los días 14, 16 y 21 de diciembre. Este proyecto, dirigido a padres y madres de alumnos de los cursos 5º y 6º de Primaria, y 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO, pretende sensibilizar a las familias sobre el uso que hacen sus hijos de Internet y redes sociales con el fin de evitar retos y amenazas, así como fomentar la educación y aprendizaje a través de las múltiples posibilidades que ofrece la red. En opinión de Jorge Flores, director general y fundador de PantallasAmigas, “los padres deben asumir la importancia que supone el entorno digital en la vida de sus hijos e implicarse con ellos....
Read MoreDescarga la nota de prensa en PDF: [download id=”19″] Fiscalías y profesionales de la seguridad online han detectado que el chantaje en Internet a partir de imágenes íntimas crece de manera alarmante como ya sucediera en EE. UU. A mediados de 2010 los medios de comunicación estadounidenses comenzaban a hacerse eco de un aviso lanzado por fiscales, expertos en seguridad en Internet y diversas agencias policiales: se había detectado un auge importante en el número de casos de un nuevo delito online que denominaban “sextorsión”. Ante estos mensajes, PantallasAmigas activó una acción específica de prevención y detección. Un año después constata un aumento exponencial en las denuncias recibidas desde España y otros países iberoamericanos. La “sextorsión” es un acto de chantaje que se inicia cuando una persona posee o dice poseer imágenes íntimas de otra a la que amenaza con hacerlas públicas o con enviárselas a sus contactos si no accede a sus pretensiones. «Durante el pasado mes de agosto nos han llegado siete casos de este tipo», ha declarado Jorge Flores, director de PantallasAmigas. Fiscalías españolas han comenzado a lanzar también la voz de alarma: «No tenemos datos estadísticos todavía y no hay una denuncia en masa de casos de este tipo —entre otros motivos porque la víctima se siente avergonzada por lo sucedido— pero es un delito que relaciona menor y nuevas tecnologías que estamos empezando a...
Read MoreLos beneficios del Aprendizaje Servicio y la formación entre pares se conjugan para fomentar una red más segura y la ciudadanía digital responsable “Se trata de una experiencia novedosa y extraordinaria. Está arrojando estupendos resultados y todos los agentes participantes muestran su plena satisfacción” comenta Jorge Flores, director general de PantallasAmigas. Los Cibermanagers son chicos y chicas de cuarto curso de ESO que se han formado especialmente en materia de uso seguro de Internet y que, posteriormente, han sido entrenados para que ellos mismos realicen esa labor tanto con otros alumnos menores como con el colectivo de padres y madres. Los resultados de esta primera experiencia, llevada a cabo entre los meses de enero y mayo del presente curso escolar en el colegio Santa María de Portugalete, Vizcaya, han sido presentados en el marco del I Congreso Internacional Ciudadanía Digital celebrado la pasada semana en San Sebastián. Aprendiza Servicios Solidario aplicado a las TIC El Aprendizaje Servicio no es una forma de práctica escolar ni tampoco de voluntariado. Se trata de una metodología que encaja perfectamente con los objetivos curriculares y que, además, se desarrolla mediante experiencias prácticas que suponen una aportación a la comunidad, por lo que fomentan diversos valores y, en especial, la solidaridad. Sin duda, colaborar en las labores de sensibilización y formación de padres y alumnado de primaria sobre el uso sin riesgos de Internet...
Read MoreDescarga la nota de prensa en PDF: [download id=”16″] Jorge Flores, Director de PantallasAmigas, ha participado en el intercambio de buenas prácticas de la reunión del Grupo Intergubernamental L’Europe de l’Enfance, donde se han abordado los nuevos retos para la infancia en las TIC. “La formación de los menores en materia de ciudadanía digital debe ser una apuesta sistemática y curricular desde edades muy tempranas”. Así lo ha señalado Jorge Flores, director general de PantallasAmigas, en el marco de la reunión semestral del Grupo Intergubernamental L’Europe de l’Enfance, que ha tenido lugar el en Madrid, con el fin de compartir experiencias y definir la situación de las políticas de infancia y adolescencia a nivel europeo. Con motivo de la Presidencia Española de la Unión Europea, se ha abordado esta sesión centrada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), haciendo especial incidencia en las oportunidades y nuevos riesgos para la infancia, así como su tratamiento en el contexto europeo. La jornada ha estado presidida por la Secretaría General de Política Social y Consumo del Ministerio de Sanidad y Política Social; y por la Dirección General de Justicia, Libertad y Seguridad de la Comisión Europea. Asimismo, miembros de diferentes iniciativas educativas han expuesto sus buenas prácticas en el terreno, como Javier Arza, quien ha presentado el Proyecto “Familia y pantallas audiovisuales”, que organiza el COAN y el Gobierno...
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PantallasAmigas es una iniciativa por el uso seguro y saludable de Internet y otras TIC en la infancia y en la adolescencia, y por una ciudadanía digital responsable.
