Tag: aprendizaje-servicio

PantallasAmigas incide en la importancia de que padres e hijos compartan espacios y aprendizaje en el contexto digital [Aula y +]

(Artículo publicado en AulaYMas.com) PantallasAmigas interviene con profesionales, universitarios y padres por una Internet más segura y libre de ciberbullying Hoy en día, la educación de niños y adolescentes en el nuevo contexto digital se está volviendo un reto cada vez más importante y exigente. Las redes sociales han supuesto muchas oportunidades pero también algunas sombras relacionadas con la socialización compulsiva, la exposición de la privacidad propia y ajena y los problemas de convivencia. Por ser espacios cerrados, padres y madres quedan aislados de esta dinámica en muchas ocasiones. Por fortuna, cada vez hay más personas adultas que se incorporan a los medios de relación por excelencia, las redes sociales, lo que les acerca sin duda a esa parte de la vida del adolescente que, lejos de ser marginal y virtual, es real, digital y creciente. Sin embargo, sigue habiendo un gran grupo de padres que, ante este reto de la educación en la era de las redes sociales, han tomado sin consideración alguna una de estas dos malas decisiones: ignorarlas o prohibirlas. Tal y como afirma Jorge Flores, director de PantallasAmigas, “no se puede educar en aquello que no se conoce y no se puede conocer algo a lo que no se le dedica tiempo e interés”. En opinión de Flores, la clave está en estas tres líneas de intervención, basadas ambas en el papel activo de los...

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PantallasAmigas incide en la importancia de que padres e hijos compartan espacios y aprendizaje en el contexto digital [Cyberpadres.com]

(Artículo publicado en Cyberpadres.) PantallasAmigas interviene con profesionales, universitarios y padres por una Internet más segura y libre de ciberbullying Hoy en día, la educación de niños y adolescentes en el nuevo contexto digital se está volviendo un reto cada vez más importante y exigente. Las redes sociales han supuesto muchas oportunidades pero también algunas sombras relacionadas con la socialización compulsiva, la exposición de la privacidad propia y ajena y los problemas de convivencia. Por ser espacios cerrados, padres y madres quedan aislados de esta dinámica en muchas ocasiones. Por fortuna, cada vez hay más personas adultas que se incorporan a los medios de relación por excelencia, las redes sociales, lo que les acerca sin duda a esa parte de la vida del adolescente que, lejos de ser marginal y virtual, es real, digital y creciente. Sin embargo, sigue habiendo un gran grupo de padres que, ante este reto de la educación en la era de las redes sociales, han tomado sin consideración alguna una de estas dos malas decisiones: ignorarlas o prohibirlas. Tal y como afirma Jorge Flores, director de PantallasAmigas, “no se puede educar en aquello que no se conoce y no se puede conocer algo a lo que no se le dedica tiempo e interés”. En opinión de Flores, la clave está en estas tres líneas de intervención, basadas ambas en el papel activo de los...

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‘PantallasAmigas’ incide en la importancia de que padres e hijos compartan espacios en el contexto digital [LeoNoticias.com]

(Artículo publicado en Leonoticias.com) PantallasAmigas interviene con profesionales, universitarios y padres por una Internet más segura y libre de ciberbullying Hoy en día, la educación de niños y adolescentes en el nuevo contexto digital se está volviendo un reto cada vez más importante y exigente. Las redes sociales han supuesto muchas oportunidades pero también algunas sombras relacionadas con la socialización compulsiva, la exposición de la privacidad propia y ajena y los problemas de convivencia. Por ser espacios cerrados, padres y madres quedan aislados de esta dinámica en muchas ocasiones. Por fortuna, cada vez hay más personas adultas que se incorporan a los medios de relación por excelencia, las redes sociales, lo que les acerca sin duda a esa parte de la vida del adolescente que, lejos de ser marginal y virtual, es real, digital y creciente. Sin embargo, sigue habiendo un gran grupo de padres que, ante este reto de la educación en la era de las redes sociales, han tomado sin consideración alguna una de estas dos malas decisiones: ignorarlas o prohibirlas. Tal y como afirma Jorge Flores, director de PantallasAmigas, “no se puede educar en aquello que no se conoce y no se puede conocer algo a lo que no se le dedica tiempo e interés”. En opinión de Flores, la clave está en estas tres líneas de intervención, basadas ambas en el papel activo de los...

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Comienza el proyecto Cibermanagers en los institutos de Torrox y Cómpeta [Radio Torrox]

(Noticia publicada en el web de la radio municipal de Torrox, en la región malagueña de la Axarquía, sobre acciones de Cibermanagers en la zona.) Conscientes de los riesgos que corren los menores en redes sociales con insuficientes medidas de protección, miembros del Equipo de Escuela Espacio de Paz de los IES ALFAGUAR e IES JORGE GUILLÉN de Torrox y del IES EL ALMIJAR de Cómpeta, ponen en marcha un proyecto novedoso titulado “Prevención de la violencia entre iguales a través de las nuevas tecnologías”, con la colaboración del Centro de Profesores de la Axarquía. Se trata de sensibilizar y prevenir el ciberacoso escolar, mediante la participación de los propios alumnos. Es un proyecto educativo y solidario en el que se conjugan dos estrategias: 1. Aprendizaje Servicio Solidario (aprender haciendo un servicio a la comunidad): Los alumnos de Secundaria formados en el uso seguro y responsable de Internet transmiten sus conocimientos tanto a niños y niñas de Primaria como a profesorado, padres y madres. 2. Aprendizaje Dialógico (aprender entre iguales): Aprender conocimientos sobre los riesgos de Internet y cómo afrontarlos, actitud de responsabilidad, organización, habilidades comunicativas, etc. Tras realizar un cuestionario sobre “ciberbulling” (acoso en la red) entre el alumnado de los centros participantes, a lo largo de esta semana (del 5 al 9 de Marzo) se impartirán unas clases especiales para formación general del alumnado de Secundaria, dirigidas...

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Aprendizaje y servicio solidario en el colegio Toki-Alai de Irún de la mano de PantallasAmigas [El Diario Vasco]

En un artículo publicado por El Diario Vasco acerca de las donaciones de sangre y que llevaba como entradilla destacada el texto «El colegio Toki Alai de Irun organiza una campaña de apoyo a las extracciones», se mencionan las actividades que este centro ha venido desarrollando en torno a la Educación para la Ciudadanía y el Aprendizaje-Servicio Solidario: (…) Marta Irazoki es jefa de estudios en el centro. «Es un proyecto que surge en la asignatura de Educación para la Ciudadanía», relata. «El año pasado también lo desarrollamos. Utilizamos una metodología que busca combinar el aprendizaje y el servicio solidario. La asignatura la dan los tutores y los chavales reflexionan sobre las necesidades de su entorno y desarrollan actividades». Se han hecho proyectos para el buen uso de Internet con PantallasAmigas;...

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