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CiberBullying

Pack multimedia educativo; Material didáctico para la prevención del acoso por medio de las nuevas tecnologías

Guía didáctica CD Animaciones Juego
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Cada vez con más frecuencia tiene lugar la intimidación o abuso entre iguales por medio de Internet, la telefonía móvil o los videojuegos on-line. A esta modalidad de acoso se le denomina "Ciberbullying".

Constituye un preocupante fenómeno que ocasiona sufrimiento a las niñas y los niños que lo padecen.

Para combatir este problema, el pack contiene:

Material didáctico para la prevención del acoso por medio de las nuevas tecnologías  
  1. Un CD-ROM multimedia con una historia animada y dos juegos interactivos para niñas y niños de 6 a 11 años.

  2. Una Guía didáctica para ayudar a madres, padres y profesorado a conocer y prevenir esta forma de hostigamiento

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En ocasiones es una extensión del acoso convencional a ese entorno en el que se socializan los menores con intensidad creciente: "el ciberespacio". Otras veces no hay relación previa entre las partes implicadas, surge y se desarrolla en Internet, aunque puede acabar teniendo consecuencias en el mundo próximo.


 

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Por un uso seguro y saludable
Por una ciudadanía digital responsable

PantallasAmigas es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.

  • Seguro , evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias.
  • Saludable , buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo.
  • Ciberciudadanía , desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades.

Experiencia al servicio de la infancia

Cuenta con el apoyo de EDEX, organización no lucrativa de acción social con más de 30 años de trayectoria en el impulso del desarrollo integral de la infancia y la adolescencia. Recibe el asesoramiento técnico de Integral de Medios , consultora especializada en educación y nuevas tecnologías desde 1996.

Señas de identidad

El diseño de las intervenciones se elabora sobre cinco pilares básicos:

  • Utilización de estrategias multicanal de comunicación educativa .
  • Desarrollo de habilidades para la vida de tipo social (empatía..), cognitivo (pensamiento crítico) y emocional (control de emociones...).
  • Promoción de valores universales como respeto, responsabilidad, justicia, solidaridad, cooperación, participación, equidad, igualdad de oportunidades y cuidado de las demás personas.
  • Transversalidad con otros aspectos educativos (equidad de género, inclusión...).
  • Innovación en procesos, medios, canales y agente.
 

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