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Control Parental en ChatGPT: cómo gestionar el uso que los menores hacen de la Inteligencia Artificial

Oct 15, 2025 | Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Internet

OpenAI ha incorporado controles parentales en ChatGPT para ofrecer un uso más seguro a menores, con cuentas vinculadas entre padres e hijos y modos de conversación adaptados a la edad. Permite restringir temas sensibles, limitar horarios, desactivar la memoria del chat y recibir alertas ante señales de riesgo. A partir de diciembre de 2025, ChatGPT habilitará contenido erótico para adultos verificados, lo que plantea nuevos retos para mantener la protección infantil y reforzar los filtros de edad. En la era de la inteligencia artificial, las herramientas conversacionales están cada vez más presentes en la vida de niños, niñas, adolescentes...

Mapa de Instagram y privacidad: qué debes tener en cuenta antes de activarlo

Oct 8, 2025 | Blog, Habilidades para la vida digital, Privacidad y datos personales, Redes sociales

Instagram ha incorporado una nueva función llamada Mapa, que pretende mostrar en un mapa la ubicación de tus contactos (si ellos también lo autorizaron) y las publicaciones que han hecho desde determinados lugares. Aunque esta herramienta puede parecer útil para “seguir” las huellas digitales de amigos y creadores, también plantea importantes interrogantes sobre la privacidad, el control de datos y el uso responsable de la ubicación en redes sociales. ¿Qué es “Mapa” en Instagram? “Mapa” es una funcionalidad añadida recientemente y ya disponible en España, a la aplicación de Instagram que permite a los usuarios compartir su última ubicación...

Jornada Ciudadanía Conectada 2025, Oportunidades y retos de la Inteligencia Artificial para las personas menores de edad y la inclusión

Sep 25, 2025 | Blog, Ciberconvivencia, Ciberderechos, Ciudadanía Digital, Eventos, Habilidades para la vida digital

La V edición de la Jornada Ciudadanía Conectada pone el énfasis en las Oportunidades y retos de la Inteligencia Artificial para las personas menores de edad y la inclusión. Impulsada por PantallasAmigas en el marco del proyecto SIC-SPAIN 4.0 cuenta con la colaboración de Google, Fundación MAPFRE, Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, B100 y el apoyo institucional de INCIBE. La jornada será presencial en Google for Startups Campus (Madrid) mediante inscripción previa. Inscripción Jornada Ciudadanía Conectada 2025 Desarrollada a lo largo de la mañana del próximo día 16 de octubre de 2025 en Google for Startups...

Sobres, monedas y trading: la economía virtual que atrae a millones de jóvenes en EA Sports FC

Sep 12, 2025 | Adicción, Blog, Habilidades para la vida digital, Videojuegos

Ultimate Team: exploramos por qué este modo es tan popular entre jóvenes, sus distintos modos y cómo funcionan los sobres: clásicos, provisiones y promocionales y sus probabilidades cambiantes. Economía y microtransacciones: detallamos la compra de FC Points, su equivalencia en euros y cómo este sistema de microtransacciones influye en la construcción de plantillas y el ritmo de progresión. Mercado y trading de jugadores: explicamos el funcionamiento del mercado de transferencias dentro de FC y cómo se compran y venden cartas para generar beneficios dentro del videojuego. Desde que EA Sports irrumpió en la industria del videojuego con su franquicia...

ZAINDARI: dispositivo de control parental basado en la red para la supervisión, educación y control del uso de Internet

Jun 27, 2025 | Adicción, Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Internet, Tecnoadicción

ZAINDARI propone a las familias un control parental eficaz, sencillo e integral de todos los dispositivos. El sistema ofrece un dispositivo que se conecta al router de casa para gestionar el uso que los menores hacen de Internet. En un mundo digital dominado por smartphones, tablets, consolas, ordenadores y televisores conectados, los menores acceden a contenidos sin filtros y corren el riesgo de desarrollar conductas adictivas relacionadas con el uso de las pantallas. Según datos recogidos en el estudio de UNICEF, «Impacto de la Tecnología en la Adolescencia», con una muestra altamente representativa de 41.509 adolescentes de entre 11...