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Seguro , evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias
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Saludable , buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo.
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Ciberciudadanía , desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades .
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Utilización de estrategias multicanal de comunicación educativa .
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Desarrollo de habilidades para la vida de tipo social (empatía..), cognitivo (pensamiento crítico) y emocional (control de emociones...)
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Promoción de valores universales como respeto, responsabilidad, justicia, solidaridad, cooperación, participación, equidad, igualdad de oportunidades y cuidado de las demás personas.
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Transversalidad con otros aspectos educativos (equidad de género, inclusión...)
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Innovación en procesos, medios, canales y agentes.
Si yo digo tren, tú escuchas aglomeración. Si yo digo café tú escuchas cansancio. Si yo digo madera, tú escuchas guitarra. Esto puede suceder porque tu experiencia es distinta a la mía y esto te permite llenar mis palabras con tu interpretación. Como decía Montaigne, “la palabra es mitad de quien la pronuncia y mitad de quien la escucha”. Aunque fueron hechas para entendernos, casi siempre generan malentendidos. Por eso se requiere no sólo saber hablar sino sobre todo saber escuchar para garantizar la comunicación. 
