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PantallasAmigas, candidata a mejor iniciativa privada TIC en los premios Chavales

Ene 19, 2010 | Blog, Habilidades para la vida digital, Premios, Uncategorized

Con motivo de la celebración del Día Universal del Niño, Chaval.es (iniciativa de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información del Gobierno Español) ha puesto en marcha la primera edición de los Premios Chavales para reconocer los esfuerzos e iniciativas en el sector TIC. Los lectores de nuestros blogs pueden votar ya por nuestra candidatura dentro de la categoría de Mejor Inicitiva Privada, que se encuentra en la página 6, en la parte superior derecha. Tan sólo hay que elegir el número de estrellas (de 1 a 5) y no hace falta dar ningún dato personal. PantallasAmigas es una iniciativa que va ya por su 6º año dedicándose en exclusiva a la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia: Seguro, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias. Saludable, buscando el pleno bienestar físic,o mental y social, individual y colectivo. Ciberciudadanía, desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades. PantallasAmigas integra en su equipo a reconocidos expertos internacionales en educación infantil y comunicación educativa que combinan su experiencia con profesionales de la sociología, la educación y la psicología. Tipos de actuaciones Realización de intervenciones específicas según las necesidades particulares, realizadas sobre uno o varios ejes tecnológicos (Internet, telefonía móvil o videojuegos online), de forma presencial u...

Internet y móviles encabezan las preocupaciones de los padres cordobeses

Nov 25, 2009 | Adicción, Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Tecnoadicción

El principal temor que tienen las familias de Córdoba es el uso que hacen sus hijos de las nuevas tecnologías -Internet y los teléfonos móviles- y también el consumo de drogas, según puso ayer de manifiesto la Subdelegación del Gobierno durante la presentación del segundo Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar. Los datos pertenecen a la encuesta realizada a los participantes del primer plan, en 64 centros. Desde la Subdelegación del Gobierno incidieron en que las familias tienen un papel fundamental en la convivencia de los colegios y subrayaron que, incluso, los padres piden que intervenga gente especializada en los centros para informar a sus hijos acerca de los peligros que entraña el consumo de drogas o el abuso de las nuevas tecnologías. Fuente: El Día de...

La mitad de los adolescentes españoles tiene su propio web

Nov 25, 2009 | Blog, Ciudadanía Digital, Derechos de la infancia, Habilidades para la vida digital, Internet

El estudio ‘La generación interactiva en España. Niños y adolescentes ante las pantallas’, elaborado desde la Universidad de Navarra por el Foro Generaciones Interactivas a partir de 13.000 entrevistas a niños y adolescentes de entre 6 y 18 años, ha arrojado algunos datos sobre la utilización que hacen de las NTIC: El 95% de niños de entre 6 y 9 años, y el 97% de adolescentes de entre 10 y 18 años, señala que en su casa hay un PC Antes de cumplir los 10 años, el 59% tiene o usa teléfono móvil y el 71% afirma contar con conexión a Internet, un porcentaje que se eleva al 82% en el caso de los adolescentes. La navegación en solitario es predominante en el 85% de los adolescentes, mientras que más del 30% de los niños navega con algún familiar. El 70,2% de los encuestados afirma haber aprendido a navegar de manera autónoma, mientras que al 16% le ha enseñado sus padres y al 7% sus profesores. El 70% de los menores utiliza las redes sociales. El 40% posee una página o web personal o ha generado alguna vez contenidos en Internet. A partir de los 16 años, el 50% construye o administra sus propios blogs (u otro tipo de webs), con temática orientada hacia la música, los deportes o los juegos. El primer móvil lo tienen entre los 10...

Contraseñas de Twitter robadas por un ‘gusano’

Nov 16, 2009 | Blog, Ciberconvivencia, Ciberseguridad, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Redes sociales

El popular web de microblogging Twitter ha sido objeto de un nuevo ataque en el que se conseguía acceso a las cuentas de usuarios para enviar spam a través de mensajes directos a los seguidores de los usuarios afectados. En principio, el ataque parecía ser el resultado de un modelo de ingeniería social o de phishing que pedía a los usuarios que introdujeran sus nombres y contraseñas en sitios falsos, enmascarados como si se trataran del verdadero web de Twitter. En cualquier caso, el especialista en seguridad Chris Shiflett sospecha que se trata de una nueva variante del gusano Koobface, que ya atacó a los usuarios de Facebook hace tiempo a través de las cookies guardadas al seleccionar la opción “Recuérdame” para mantenerse conectados sin tener que iniciar siempre sesión manualmente. Aún se desconoce el verdadero alcance del ataque, aunque algunas evidencias sugieren que varios cientos de personas ya han sido afectadas. Según los especialistas en seguridad, todo parece indicar que el gusano se borra a sí mismo una vez que ha programado sus tareas. En cualquier caso, el modus operandi del gusano es similar al de otros ataques de Koobface. Koobface sólo funciona en Windows y es altamente polimórfico, con más de 20.000 variaciones descubiertas hasta el momento, lo que hace que los usuarios de este S.O. lo tengan difícil para protegerse contra él, aunque dispongan de algún...

El ciberbullying es una de las formas más comunes de bullying en el Reino Unido

Nov 12, 2009 | Blog, Ciberbullying, Ciberconvivencia, Ciberdelitos, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Internet

Según una amplia encuesta (15.000 niños) realizada por el National Centre for Social Research en las escuelas británicas, la mitad de los alumnos de 14 años son víctimas del bullying, siendo el ciberbullying una de las vías más comunes para realizarlo. El estudio ha descubierto que el ciberbullying (abuso por medio del correo electrónico, webs o teléfono celular) es ya tan común entre los adolescentes como la práctica de llamarse mediante apodos insultantes. También ha puesto al descubierto que las chicas son más proclives a convertirse en víctimas del bullying y mencionaron el ciberbullying, los apodos insultantes y la exclusión de los grupos de amigas como las formas más frecuentes que adopta dicho bullying. Como muestra de la extensión del problema, se menciona que el equipo de moderadores del portal de video-streaming YouTube, recibe docenas de quejas sobre ciberacoso cada semana, a pesar de disponer de herramientas incorporadas a su servicio para que los propios usuarios bloqueen a otros que los molesten. Fuente: The...