Habilidades para la vida digital archivos - Página 47 de 144

Cibermanagers del IES Alyanub, Almería, comentan su experiencia y desarrollo personal en el proyecto

Jun 8, 2020 | Blog, Cibermanagers, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital

Oumayma Bouchti, Javier Martínez, Javier Moscardó y Carolina Van Duijn nos cuentan en primera persona sus vivencias como Cibermanagers. Este centro educativo de Vera ha cumplido este curso 2019-2020 la cuarta edición consecutiva desarrollando el programa Cibermanagers, impulsado por el Departamento de Innovación educativa. Tal y como nos contó María Ángeles Moreno el proyecto, con la implicación de los y las docentes del área de innovación del centro, se ha ido afianzando y evolucionando hasta convertirse en una experiencia consolidada y abierta a nuevos retos. Desde luego, que el profesorado y la dirección del centros se impliquen es condición necesaria,...

Curso de UPV/EHU, Educación, familia y TIC postpandemia: I will survive!

Jun 7, 2020 | Blog, Ciberconvivencia, Ciudadanía Digital, Cursos, Eventos, Habilidades para la vida digital

Curso homologado por el Dpto. de Educación del Gobierno Vasco, presencial en el Palacio Miramar de Donostia y online en directo el 21 y 22 de junio. El impacto del coronavirus y las limitaciones impuestas a la movilidad y la socialización cara a cara han supuesto, entre otras muchas cosas, una prueba de fuego para las TIC. Dirigido por Estefanía Jiménez Iglesias, Profesora Agregada de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) y Doctora en Comunicación Audiovisual y Maialen Garmendia Larrañaga, Licenciada y Doctora en CC.PP. y Sociología por la Universidad de Deusto. Docente en el Dpto. de Sociología y...

Omegle y Chatroulette están de vuelta

Jun 3, 2020 | Blog, Ciberconvivencia, Ciudadanía Digital, Grooming, Habilidades para la vida digital, Redes sociales, Sextorsión

Desde su lanzamiento en marzo de 2009 por Leif K. Brooks, un joven estadounidense de 18 años, Omegle ha conectado a millones de personas desconocidas. El servicio nació como respuesta a Chatroulette lanzado unos meses antes. Estas aplicaciones de video chat anónimo donde la webcam es la protagonista han suscitado el interés de millones de internautas, han protagonizado miles de noticias polémicas y generado multitud de videos virales. Son dos servicios que, a pesar de su longevidad, aun funcionan como el primer día e incluso en el caso de Chatroulette no ha cambiado ni su diseño. Según Google Trends,...

Estudio EU Kids Online 2020, resultado de la encuesta en España sobre competencias, mediación, oportunidades y riesgos online

May 29, 2020 | Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital

La muestra representativa cuenta con la colaboración de 850 padres y madres de niños y niñas de España entre 9 y 17 años. Entre las causas más frecuentes de conflictos familiares están, en primera posición, el tiempo que pasan conectados (58%) y en un nivel intermedio estaría lo que hacen en Internet, con el móvil y otros dispositivos (35%). Un 8% de los padres y madres dicen haber lamentado publicar alguna cosa online sobre sus hijos e hijas. El equipo de investigación EU Kids Online Spain de la Universidad del País Vasco – Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), conformado por...

Twitter prueba funcionalidad para elegir con quién conversas potenciando un diálogo relevante

May 22, 2020 | Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Internet, Redes sociales

La compañía lleva un año trabajando duramente para cuidar la salud de la conversación y hacer de esta algo más placentero y fructífero. Así, permitió, por ejemplo, ocultar las respuestas de los Tweets limitando el efecto de personas que puedan tener la única intención de crear desasosiego, ruido o violencia. El pasado día 20 twitter comenzó a experimentar, al menos durante 3 semanas, con tres configuraciones con las que puedes elegir quién puede responder tu Tweet y sumarse a la conversación que has iniciado: sin restricciones (por defecto), perfiles a los que sigues o personas a las que mencionas....