Categoría: Mediateca

[Nota de prensa] «Debemos realizar una apuesta sistemática y curricular por la formación de los menores en ciudadanía digital»

Jorge Flores, Director de PantallasAmigas, ha participado en el intercambio de buenas prácticas de la reunión del Grupo Intergubernamental L’Europe de l’Enfance, donde se han abordado los nuevos retos para la infancia en las TIC. “La formación de los menores en materia de ciudadanía digital debe ser una apuesta sistemática y curricular desde edades muy tempranas”. Así lo ha señalado Jorge Flores, director general de PantallasAmigas, en el marco de la reunión semestral del Grupo Intergubernamental L’Europe de l’Enfance, que ha tenido lugar el en Madrid, con el fin de compartir experiencias y definir la situación de las políticas de infancia y adolescencia a nivel europeo. Con motivo de la Presidencia Española de la Unión Europea, se ha abordado esta sesión centrada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), haciendo especial incidencia en las oportunidades y nuevos riesgos para la infancia, así como su tratamiento en el contexto europeo. La jornada ha estado presidida por la Secretaría General de Política Social y Consumo del Ministerio de Sanidad y Política Social; y por la Dirección General de Justicia, Libertad y Seguridad de la Comisión Europea. Asimismo, miembros de diferentes iniciativas educativas han expuesto sus buenas prácticas en el terreno, como Javier Arza, quien ha presentado el Proyecto “Familia y pantallas audiovisuales”, que organiza el COAN y el Gobierno de Navarra; Juan Madrigal, que ha presentado las “Buenas...

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Jorge Flores, director de PantallasAmigas, entrevistado en Onda 6 TV

El fundador y director de PantallasAmigas, Jorge Flores Fernández, fue entrevistado hace unos días por Minerva Piquero en el programa Madrid Hoy de Onda 6 TV. Seleccionamos algunas frases destacadas de la entrevista: Ante las estrategias de chantaje [que se pueden dar en las redes sociales] los adolescentes no tienen la suficiente capacidad de reacción para pedir ayuda, y entran en una dinámica que tiene graves consecuencias. (…) Hay que intentar no llegar hasta el punto en el que el chantajista tiene el control, pero si lo tuviera la principal misión de los adultos (los padres y las madres) es conseguir que sus hijos les pidan ayuda. (…) Se presupone que vamos a obtener una reacción adversa por parte de nuestro hijo cuando le preguntemos algo. Pero conocemos muchos casos de padres y madres que se han sorprendido cuando han interpelado a sus hijos (…) y resulta que han obtenido una respuesta positiva. (…) Tenemos que poner de nuestra parte. Yo creo que hay una oportunidad importante ahí que estamos dejando pasar. (…) En Internet hay de todo: todo lo que quizás no te encuentras en tu entorno inmediato. En Internet además los menores se socializan sin presencia y sin intervención, incluso sin el ejemplo de los adultos, y en ese sentido cuando entran en contacto con contenidos -como es el caso de pro-anorexia o pro-bulimia- que son nocivos...

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El Gobierno crea el portal «Vive Internet» para fomentar el uso responsable [ABC.es / Canarias]

(Artículo publicado en ABC sobre el web ViveInternet.es.) En Canarias el 88,6 por ciento de los niños usa Internet, según ha informado el director de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), Juan Ruiz Alzola, quien ha hado a conocer hoy esta nueva iniciativa así como el programa diseñado con motivo del Día Internacional de Internet el 17 de mayo. Dos personajes, Dácil (una niña) y Cli (un ratón), son los protagonistas del cómic y la función de títeres que se puede encontrar en esta página, «www.viveinternet.es«, para concienciar y sensibilizar sobre los posibles riesgos de la adición a las nuevas tecnologías si se usa de forma no responsable. Para ello, el Gobierno ha contado con la colaboración de la empresa Pantallas Amigas, según ha explicado el responsable de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) del Gobierno canario, Arístides Moreno, quien además ha informado de que el portal incluye una obra teatral, Sitcom, dirigida a adolescentes. La obra se desarrolla en un instituto de secundaria donde un grupo de alumnos recibe una lección de su profesora sobre los posibles riesgos de dar datos personales en las redes sociales o a través del chat, ha indicado Moreno. Para padres, docentes y jóvenes, el portal contiene hasta 41 cursos y 14 talleres formativos referidos a la Ley de Protección de Datos, la...

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Recursos Educativos / Material Didáctico

Educar en familia
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Educar en Familia con el Ejemplo para el Buen Uso del Móvil
Parentalidad Digital Positiva
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Decálogo para la Parentalidad Digital Positiva
Information Disorder
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Recurso educativo para hacer frente a la desinformación
Delintest
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Recurso educativo para la prevención de los ciberdelitos adolescentes
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Propuestas para el disfrute saludable de videojuegos
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Prevención contra la distribución no consentida de imágenes íntimas
Pilar y su Celular
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Programa educativo para el uso saludable smartphones
Sexting
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Campaña "Pensar antes de sextear"
Reducir el uso del móvil
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Diez Trucos para reducir el uso del móvil
¿Tu hijo ve porno?
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Concienciación sobre el consumo de porno en edades tempranas
Equilibrio Digital
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Móvil y Videojuegos. Disfrutar sin Abusar
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Diez razones para el sharenting responsable
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Decálogo para un confinamiento digital saludable en familia
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Decálogo para el sexting seguro
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Proyecto para educación para la convivencia y la ciudadanía digital
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Amy_16, una historia de sextorsión
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Multimedia educativo para la prevención de la sextorsión y la violencia digital de género
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Ciberviolencia de género y sexual en la adolescencia. Guía de apoyo para profesionales
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